«Универсариум», Eduson, «Вышка» на Coursera и другие русские курсы в интернете

«Нам хочется равномерного наполнения. Сейчас в интернете больше всего востребованы экономика и психология, и это может привлечь внимание наибольшего количества слушателей, но это дешевое внимание, потому что такого много. А вот хороших курсов по нейрофизике и нейробиологии или про распознавание образов, таких, чтобы был серьезный преподаватель и при этом читал так, чтобы было понятно непосвященному, — этого практически нет. Кроме того, мы хотим обратить внимание на такую забытую сейчас вещь, как культурологию: будут курсы про архитектуру и историю театра».

«Мы принципиально отличаемся от Coursera: во-первых, мы полностью организуем процесс производства курсов и берем на себя финансовые риски. Во-вторых, при оплате курса слушатель заключает договор с конкретным вузом, за прогрессом следит преподаватель и после сдачи экзамена можно получить документ о повышении квалификации или профессиональной переподготовке. В будущем мы хотим создать онлайн-программы МВА, магистратуры и даже бакалавриата. Например, сейчас есть два курса от МГИМО, они входят в программу повышения квалификации. Скоро запустятся еще два, и пройдя все четыре, вы получите диплом о повышении квалификации в МГИМО. В другой конфигурации эти же курсы войдут в магистерскую программу. Что касается нашей аудитории, это преимущественно профессионалы от 24 до 45 лет. Это взрослые люди, не студенты».

«Если бы у нас нормально знали английский, мы бы вообще не говорили про российское онлайн-обучение. Пока же контент приходится локализовывать, а диплом государственного образца, сама корочка, ценится выше, чем знания. Деньги на этом рынке есть у корпоративных клиентов, которые хотят учить сотрудников прикладным вещам. Таких клиентов у нас несколько сотен, у каждого тысячи человек, зарегистрированных на платформе. Кроме того, я вижу рынок в подготовке к поступлению в вузы и к сдаче профессиональных экзаменов. А вот рынка для курсов физики или античной поэзии, к сожалению, не вижу. В числе наших бестселлеров — цикл «Финансовое моделирование в Excel», а самый высокий процент получивших диплом, в три раза выше среднего, — на курсе Леонида Волкова «Управление политической кампанией», его даже Глеб Павловский закончил».

«Когда заключалось соглашение с Coursera, идея была в том, чтобы прочитать самые базовые, фундаментальные курсы, поскольку «Вышка» в России уж точно лидер в бакалаврском образовании экономистов. Свои лекции я читаю по-русски — потому что довольно трудно конкурировать с выдающими экономистами из Гарварда и, главное, непонятно зачем, а здесь хороших курсов по микроэкономике пока что нет. Задача онлайн-образования в России в первую очередь просветительская — это огромный ресурс для любого университета: курсы можно взять за основу, а свои занятия, соответственно, использовать не для плохого чтения тех же самых лекций, а для обсуждения дополнительных вопросов. При этом ставить студентам зачеты за прослушанные на Coursera лекции, как это делают в университетах в Америке, я не считаю правильным: это предназначено для тех людей, которые не учатся в нашем вузе. И, конечно, это хуже, чем обучение вживую».

«Наш курс рассчитан на студентов-физиков и людей, которые уже что-то знают о предмете, это не научно-популярные лекции, а учебные, с достаточно сложным материалом. Преподавание на английском языке планируется тоже, но сейчас куда важнее охватить русскоязычную аудиторию: западных лекций огромное количество, а вот образовательных проектов, нацеленных на российских студентов, прямо скажем, маловато».